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自治区高校工委、教育厅举行“两学一做”学习教育专题培训班

-- 要求准确把握学习任务 强化责任落实

2016-05-30 06:37作者:来源:浏览:354字体:T T打印文章收藏

自治区高校工委副书记、高校纪工委书记秦敬德在培训班上讲话

自治区党委组织部组织三处甘永辉处长作报告 

为进一步贯彻落实中央、自治区的统一部署及自治区高校工委《关于印发〈广西高校“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》精神,扎实有序推进“两学一做”学习教育工作,5月24日,自治区高校工委、教育厅举行“两学一做”学习教育专题培训班,对全区公办高校党委组织部部长、民办高校党组织负责人,以及自治区高校工委、教育厅机关和直属事业单位党支部书记等100多人进行培训。自治区高校工委副书记、高校纪工委书记秦敬德在培训班上讲话。自治区党委组织部组织三处甘永辉处长、自治区党委党校覃翠生教授分别就“基层党组织如何开展好‘两学一做’学习教育”和“学好党章党规做一名合格的共产党员”作了专题报告。

秦敬德指出,一些党员在新形势新任务面前,不同程度地存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。开展这次学习教育,就是要坚持正面教育,用科学理论武装头脑,坚持学用结合,知行合一,引导广大党员把干事创业的精气神提振起来,把智慧和力量凝聚起来。自治区高校工委、教育厅印发的《实施方案》明确了委厅和全区高校“两学一做”学习教育的总体要求、内容安排、方法步骤和主要措施。

秦敬德强调,要准确把握“两学一做三个方面内容。

一要准确把握“学”的要求。要做一名合格党员,必须学好党章党规和系列讲话。党章党规与系列讲话是紧密联系、内在一致的,要贯通起来学、统一起来学。比如,可以围绕一个主题,看党章党规是怎么规定的,系列讲话是怎么阐述和要求的,结合学、对照学,在学系列讲话中加深对党章党规基本精神的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要注重学用结合,坚持学以致用、学思践悟,切实解决实际工作中存在的突出问题。

二要准确把握“做”的标准。要照着标准做,以党章党规为准绳,以习近平总书记系列重要讲话为指南;要从时时处处、点点滴滴做起,从一件件具体事情做起,做出党员样子;要体现在充分发挥作用上,把学习收获转化为行动的力量,从群众需求和自身实际出发,爱岗敬业,创先争优。

三要准确把握解决的问题。要坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。

据悉,近日自治区高校工委与区党委组织部对46所区管高校的“两学一做”学习教育开展情况进行了调研。各高校党委对“两学一做”学习教育高度重视、行动迅速。各校都成立了协调小组,制定了实施方案和直到支部的学习计划,进行了动员部署,开展了党员组织关系集中排查工作。广西师范大学党委还积极探索创新学习教育新载体,构建了“两学一做”党员自学自测系统平台。高校工委教育厅各支部在动员部署后,也都制定了学习计划,开展了学习教育活动。

对此,秦敬德要求,各校党委组织部和委厅党支部要切实承担起组织推动这次学习教育的职责使命,把今年党建工作这项“龙头任务”抓紧抓好,在基层党支部落地见效。

一要认真履行责任。委厅党组、高校及院系党委、党总支既要抓好自身学习教育,又要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动,督促执行“三会一课”等制度,落实学习要求。各级党组织书记尤其是党支部书记是第一责任人,要从严从实抓好学习教育,对重要工作亲自研究、亲自部署、亲自推动,不当“甩手掌柜”。

二要坚持领导带头。委厅各部门各单位领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。高校党委要为党支部当好表率,党支部要为党小组当好表率,党组织书记要为普通党员当好表率。

三要加强指导。要把握政策,吃透精神,掌握上级党组织有关部署要求,有针对性地进行指导,特别是对党员自学要注意引导,明确重点内容、具体要求,防止出现学习不得要领、自学等于不学等问题。各高校注重要营造良好的校园学习氛围,可以积极采取手抄党章、知识竞赛、学习测试、论坛沙龙、心得展示、重温经典、党课辅导、易班交流等形式丰富多样、内容生动活泼的活动,组织开展好党章党规、系列讲话的学习教育。

四要推动中心工作。要紧扣加快实现教育事业发展目标这一大局来开展学习教育,要把学习教育同做好当前各项工作紧密结合起来,同落实本部门本单位的各项任务紧密结合起来,做到两手抓、两促进。高校要结合“两学一做”学习教育,全面推动党员争先锋创佳绩。如,在管理服务部门党员中开展“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”的“三亮三比”活动;在教学科研一线党员中开展“争做教书育人标兵、争当师德师风楷模”活动;在大学生党员中开展设岗定责工作,发挥大学生党员在思想、学习、生活、校园文化建设等方面的先锋模范作用。

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